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精准把脉、经验分享,以质量促发展
--2018学年第二学期英语教学质量分析会

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    9月18午,全体英语教师在大会议室举行了2018学年第二学期英语教学质量分析会。

    首先我们的教研组长潘鲁林老师2018学年第二学期三至年级期末成绩进行了数据分析和问题聚焦。潘老师强调我们要始终以提高教学质量为核心,视教学质量为我们的生命线和立身之本。一个班好不算好,一部分学生好也不算好,大家好才是真的好。因此老师们工作中要坚持一贯的友好和合作,互相支持,互相帮助,争取我们英语组的教学质量每学期都能更上一层楼。

    接着我们英语组优秀教师胡佩玉和沈春玲老师进行了经验分享。胡佩玉老师是我们上一届六年级的备课组长兼任课教师,她的分享主题是《简单,明了》,她给我们讲述了本届六年级较为成功的教育教学经验。首先明了:1.要懂得学生,抓住学生的学习兴趣点;2.要明白教学任务,根据任务分层教学,适时奖励学生,激发动力;3.要领会新课标的精神,抓住语言训练的精髓。说到简单:她说复杂的事情简单做,简单的事情却要反复做,而反复的事情要用心去做,这样才能在教学中做到对症下药,有的放矢,因势利导,从而切实提高教学质量。胡老师的教学策略和方法看似很简单,但其实非常的用心,值得我们所有老师学习和思考。

    沈春玲老师和我们分享了她多年低段教学字母教学的经验,因为字母教学在学生英语学习中有着至关重要的作用,直接关系到他们今后在英语学习中的自信心和发展力。沈老师在教学中不断摸索,不断改进,将字母教学融合发音,再融合阅读,最后落实到书写。坚持每周一次的教学,以“趣”激发学生的兴趣,以“严”要求学生的书写,以“法”指导字母书写的笔势,将字母的“音”和“形”深深的刻在每个孩子的心中,落在孩子的手中,给我们低段的英语老师做了非常好的示范作用。

   最后,陈校长,曾校长和教学处汪老师对我们英语组所取得的成绩做了充分的肯定,表扬了我们英语组的团结合作的好氛围,同时对我们每位英语老师提出了几点建议和希望:希望我们要更加注重工作常规和教学,从细微处下功夫,凡事严格要求自己,才能切实提高质量,真正树立自己的品牌;其次我们英语老师要利用我们在戏剧教学中的先天优势,抓住一个点,挖深,挖细,静下心来研究和撰写,才能使戏剧教学的质量更上一层楼;最后我校英语教学正值发展的关键时期,每一位教师对自己要有更高的目标和定位,班级管理、中外教师间沟通和合作以及双语教学的资源库的建立等都需要我们不断地学习,敢于去创新,敢于去挑战。

         

    这次教学质量分析会让我们全体英语教师受益匪浅,以质量为核心,我们将迎接更多的机遇和挑战。以质量为目标,我们将有更好的发展。

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